В рамках формирования навыков антитеррористической безопасности у детей были проведены:

• Разбор жизненных ситуаций, возможных во время прогулки около дома «Будьте внимательны: не все «тети» и «дяди» - добрые»

• Общение «Можно ли брать брошенную игрушку?»

• Драматизация сказки «Волк и семеро козлят»

• Разбор ситуации «К кому можно обращаться за помощью, если потерялся на улице» (обращаться можно только к полицейскому, военному, продавцу)

• Беседа «Что такое терроризм?»

• Дидактическая игра «Антитеррор»