Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Керчи
Республики Крым «Детский сад комбинированного вида №55 «Хрусталик»

ПРИНЯТО
педагогическим советом МБДОУ
г. Керчи РК «Детский сад
комбинированного вида №55
«Хрусталик»

УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МБДОУ г. Керчи РК
«Детский сад комбинированного вида №55
«Хрусталик»
______________ Н.Е. Золотарева

Протокол от «___» _________ 2023 г. № 01

Приказ от _______________ 2023 г. № ___

РАСПИСАНИЕ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
на 2023-2024 учебный год

г. Керчь,
2023 г.

II младшая №2

II младшая №1

I младшая №2

I младшая №1

Группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

9.25-9.35
9.35-9.45
(подгруппы)
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное
(в группе)

9.00-9.10
9.10-9.20
(подгруппы)
Познавательное
развитие/
художественноэстетическое
развитие
формирование
элементарных
математических
представлений /
конструирование

9.00-9.10
9.10-9.20
(подгруппы)
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим
(ознакомление с
предметным
окружением,
социальным миром) /
ознакомление с миром
природы

9.00-9.10
9.10-9.20
(подгруппы)
Речевое развитие,
Развитие речи

9.40-9.50
9.50-10.00
(подгруппы)
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное
(в зале)

16.00-16.10
16.10-16.20
(подгруппы)
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование
9.00-9.10
9.10-9.20
(подгруппы)
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим
(ознакомление с
предметным
окружением,
социальным миром) /
ознакомление с миром
природы
16.00-16.10
16.10-16.20
(подгруппы)
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное
(в зале)

16.00-16.10
16.00-16.10
16.10-16.20
Физическое развитие
16.10-16.20
(подгруппы)
Физическая культура
(подгруппы)
Физическое развитие
(на улице)
Физическое
Физическая культура
развитие
(в помещении)
Физическая культура
(в помещении)
9.00-9.10
9.10-9.20
(подгруппы)
Речевое развитие,
Развитие речи

9.00-9.10
9.10-9.20
(подгруппы)
Познавательное
развитие/
художественноэстетическое
развитие
формирование
элементарных
математических
представлений /
конструирование

16.00-16.10
Физическое развитие
16.10-16.20
Физическая культура
(подгруппы)
(на улице)
Физическое развитие
Физическая культура
(в помещении)

9.00-9.15
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим
(ознакомление с
предметным
окружением,
социальным миром) /
ознакомление с миром
природы

9.00-9.15
Познавательное
развитие/
художественноэстетическое
развитие
формирование
элементарных
математических
представлений +
конструирование

9.00-9.15
Художественно –
эстетическое
развитие
Лепка/Аппликация

9.25-9.40
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

11.30-11.45
Физическое развитие
Физическая культура
(в помещении)

9.40-9.55
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

9.00-9.15
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

9.00-9.15
Познавательное
развитие/
художественноэстетическое
развитие
формирование
элементарных
математических
представлений +
конструирование

9.00-9.15
Художественно –
эстетическое
развитие
Лепка/Аппликация

9.25-9.40
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим
(ознакомление с
предметным
окружением,
социальным миром) /
ознакомление с миром
природы

Физическое развитие
Физическая культура
(на улице)

10.05-10.20
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

16.00-16.10
16.10-16.20
(подгруппы)
Художественно –
эстетическое
развитие
Лепка/Аппликация

9.00-9.10
9.10-9.20
(подгруппы)
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное
(в группе)

9.00-9.10
9.10-9.20
(подгруппы)
Физическое развитие
Физическая культура
(в помещении)

9.00-9.10
9.10-9.20
(подгруппы)
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

16.00-16.10
16.10-16.20
(подгруппы)
Художественно –
эстетическое
развитие
Лепка/Аппликация

9.00-9.15
Речевое развитие
Развитие речи

9.00-9.15
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

Физическое
9.30-9.45
развитие
Физическое развитие
Физическая культура Физическая культура
(на улице)
(в помещении)

9.00-9.15
Речевое развитие
Развитие речи

9.00-9.15
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

11.30-11.45
9.55-10.10
Физическое
Физическое развитие
развитие
Физическая культура
Физическая культура
(в помещении)
(в помещении)

Средняя №1

9.00-9.20
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим
(ознакомление с
предметным
окружением,
социальным миром) /
ознакомление с миром
природы

9.00-9.20
Художественно –
эстетическое
развитие
Лепка/Аппликация
10.10-10.30
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

Старшая №1

Физическое развитие
Физическая культура
(на улице)

9.30-9.50
Познавательное
развитие/
художественноэстетическое
развитие
формирование
элементарных
математических
представлений +
конструирование

9.00-9.20
Речевое развитие
Развитие речи

10.10-10.30
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

9.00-9.20
Физическое развитие
Физическая культура
(в помещении)
9.30-9.50
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

9.00-9.25
Физическое развитие
Физическая культура
(в помещении)

9.00-9.25
Познавательное
развитие
Формирование
элементарных
математических
представлений

9.00-9.25
Речевое развитие
Подготовка к
обучению грамоте

9.00-9.25
Познавательное
развитие/
художественноэстетическое
развитие
Краеведение
(региональный
компонент) /
Конструирование

9.00-9.25
Речевое развитие
Развитие речи

9.00-9.25
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим
(ознакомление с
предметным
окружением,
социальным миром) /
ознакомление с миром
природы

9.35-10.00
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

9.30-9.55
Физическое развитие
Физическая культура
(в помещении)

9.35-10.00
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

9.35-10.00
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

15.50-16.15
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

Старшая №2

9.00-9.20
Физическое развитие
Физическая культура
(в помещении)

15.50-16.15
Художественно –
эстетическое
развитие
Лепка/Аппликация

Физическое развитие
Физическая культура
(на улице)

9.00.-9.25
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим
(ознакомление с
предметным
окружением,
социальным миром) /
ознакомление с миром
природы

9.00-9.25
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

9.00-9.25
Речевое развитие
Подготовка к
обучению грамоте

9.00-9.25
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

9.00-9.25
Речевое развитие
Развитие речи

9.35-10.00
Физическое развитие
Физическая культура
(в помещении)

9.00.-9.25
Познавательное
развитие
Формирование
элементарных
математических
представлений

10.05-10.30
Физическое развитие
Физическая культура
(в помещении)

9.35-10.00
Познавательное
развитие/
художественноэстетическое
развитие
Краеведение
(региональный
компонент) /
конструирование

9.35-10.00
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

15.50-16.15
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

15.50-16.15
Художественно –
эстетическое
развитие
Лепка/Аппликация

Физическое развитие
Физическая культура
(на улице)

Подготовительная №1
Подготовительная №2

9.00.-9.30
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим
(ознакомление с
предметным
окружением,
социальным миром) /
ознакомление с миром
природы

9.00-9.30
Познавательное
развитие
Формирование
элементарных
математических
представлений

9.00-9.30
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

9.00-9.30
Физическое
развитие
Физическая культура
(в помещении)

9.00-9.30
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

9.40-10.10
Речевое развитие
Развитие речи

9.40-10.10
Физическое развитие
Физическая культура
(в помещении)

9.40-10.10
Познавательное
развитие
Краеведение
(региональный
компонент)

9.40-10.10
Речевое развитие
Подготовка к
обучению грамоте

9.40-10.10
Познавательное
развитие/
художественноэстетическое
развитие
формирование
элементарных
математических
представлений +
конструирование

Физическое развитие
Физическая культура
(на улице)

10.20-10.50
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

10.20-10.50
Художественно –
эстетическое
развитие
Лепка/Аппликация

10.20-10.50
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

9.00-9.30
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим
(ознакомление с
предметным
окружением,
социальным миром) /
ознакомление с миром
природы

9.00-9.30
Физическое развитие
Физическая культура
(в помещении)

9.00-9.30
Познавательное
развитие
Формирование
элементарных
математических
представлений

9.00-9.30
Познавательное
развитие
Краеведение
(региональный
компонент)

9.00-9.30
Речевое развитие
Подготовка к
обучению грамоте

9.50-10.20
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

9.40-10.10
Познавательное
развитие/
художественноэстетическое
развитие
формирование
элементарных
математических
представлений +
конструирование

9.40-10.10
Художественно –
эстетическое
развитие
Лепка/Аппликация

9.40-10.10
Физическое
развитие
Физическая культура
(в помещении)

10.10-10.40
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

10.20-10.50
Речевое развитие
Развитие речи

10.20-10.50
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

Физическое развитие
Физическая культура
(на улице)

10.20-10.50
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

9.00-9.20
9.00-9.20
Познавательное
Познавательное
развитие
развитие
Ознакомление с
Формирование
окружающим
элементарных
(ознакомление с
математических
предметным
представлений
окружением,
(подгруппа 2)
социальным миром) /
ознакомление с миром Подгрупповое занятие
природы
с учителем- логопедом
(подгруппа 2)
(подгруппа 1)

9.00-9.20
Речевое развитие
Развитие речи

старшая логопедическая

9.00-9.20
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование
(подгруппа 2)
Подгрупповое занятие
с учителем-логопедом
(подгруппа 1)

Подгрупповое
занятие учителялогопеда
(подгруппа1)

Подгрупповое занятие
с учителем-логопедом
(подгруппа 1)
9.30-9.50
9.30-9.50
10.40-11.05
Познавательное
Познавательное
Физическое развитие
развитие
развитие
Физическая культура
Ознакомление с
Формирование
(в помещении)
окружающим
элементарных
(ознакомление с
математических
предметным
представлений
окружением,
(подгруппа 1)
социальным миром) /
ознакомление с миром Подгрупповое занятие
природы
с учителем- логопедом
(подгруппа 1)
(подгруппа 2)
Подгрупповое занятие
с учителем- логопедом
(подгруппа 2)
10.00-10.20
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование

9.00-9.20
Познавательное
развитие/
художественноэстетическое
развитие
Краеведение
(региональный
компонент) /
конструирование
(подгруппа 2)

9.30-9.50
Познавательное
развитие/
художественноэстетическое
развитие
Краеведение/
конструирование
(подгруппа 1)
Подгрупповое
занятие учителялогопеда
(подгруппа2)

9.30-9.50
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование
(подгруппа 2)
Подгрупповое занятие
с учителем-логопедом
(подгруппа 1)

10.40-11.00
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

15.50-16.15
Художественно –
эстетическое
развитие
Лепка/Аппликация

10.40-11.00
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

10.20-10.40
Физическое развитие
Физическая культура
(в помещении)

9.00-9.25
Познавательное
развитие
формирование
элементарных
математических
представлений
(подгруппа 2)

9.00-9.25
Речевое развитие
Развитие речи

9.00-9.25
Познавательное
развитие/
художественноэстетическое
развитие
формирование
элементарных
математических
представлений +
конструирование
(подгруппа 2)

9.00-9.25
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование
(подгруппа 2)

Подготовительная логопедическая

Физическое развитие
Физическая культура
(на улице)
9.00-9.25
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим
(ознакомление с
предметным
окружением,
социальным миром) /
ознакомление с миром
природы
(подгруппа 2)
Подгрупповое занятие
с учителем- логопедом
(подгруппа 1)
9.35-10.00
Познавательное
развитие
Ознакомление с
окружающим
(ознакомление с
предметным
окружением,
социальным миром) /
ознакомление с миром
природы
(подгруппа 1)
Подгрупповое занятие
с учителем логопедом
(подгруппа 2)

Подгрупповое занятие
с учителем-логопедом
(подгруппа 1)
9.35-10.00
Познавательное
развитие
формирование
элементарных
математических
представлений
(подгруппа 1)

9.35-10.00
Художественно –
эстетическое
развитие
Лепка/Аппликация

Подгрупповое занятие
с учителем-логопедом
(подгруппа 2)
10.10-10.35
Познавательное
развитие
Краеведение
(региональный
компонент)

10.10-10.35
Физическое развитие
Физическое развитие Физическая культура
Физическая культура
(на улице)
(в помещении)

10.30-10.55
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное

Подгрупповое
занятие с учителемлогопедом
(подгруппа1)
9.35-10.00
Познавательное
развитие
формирование
элементарных
математических
представлений +
конструирование
(подгруппа 1)
Подгрупповое
занятие с учителемлогопедом
(подгруппа 2)
10.20-10.45
Физическое
развитие
Физическая культура
(в помещении)

Подгрупповое занятие
с учителем-логопедом
(подгруппа 1)
9.35-10.00
Художественно –
эстетическое
развитие
Рисование
(подгруппа 1)
Подгрупповое занятие
с учителем-логопедом
(подгруппа 2)

10.50-11.15
Художественно –
эстетическое
развитие
Музыкальное