Переверзова Елена Александровна
22.10.2019
Личные данные
30.09.2021
Переверзова Елена Александровна
29марта 1973 года рождения
Образование высшее
Окончила Республиканское высшее
учебное заведение «Крымский инженерно-педагогический университет» (г.
Симферополь), получила высшее образование по направлению подготовки
«Педагогическое образование» и получила квалификацию бакалавра педагогического
образования, воспитателя детей дошкольного возраста с правом преподавания на
русском и украинском языке обучения в 2008г.
Работаю в Муниципальном дошкольном
образовательном учреждении г. Керчи РК «Детский сад комбинированного
вида № 55 «Хрусталик»
Должность: воспитатель
Педагогический стаж: 27 года
Стаж работы в данном учреждении в должности
воспитателя: 27года
E-mail (для родителей и коллег)
elenadzum@mail.ru
ссылка на мою страницу на сайте инфоурок
https://infourok.ru/user/pereverzova-elena-aleksandrovna
Эссе «Я - педагог!»
30.09.2021
Работу воспитателя
назвать легкой невозможно. В чем сложность нашей профессии? Пожалуй, в том, что
все дети такие разные. Один весельчак и балагур, другой тихий и застенчивый,
один сильный, другой слабый, один послушный, другой озорник и баловник, у кого-то
постоянно новые и дорогие игрушки, а у кого-то несколько стареньких игрушек с
которыми он постоянно играет и очень ими дорожит... Все дети такие разные и такие одинаковые,
одинаковые в том, что все нуждаются в ласке, внимании и понимании. Ко всем
деткам нужно найти подход, индивидуальный, к каждому свой, чтобы каждый из
ребят почувствовал, что именно его воспитатель любит.... Эрма Бомбек (американская
журналистка и писательница) однажды сказала «ребенок больше всего нуждается в
вашей любви тогда, когда он меньше всего ее заслуживает....» и не смотря на это ребенок должен чувствовать,
что его действительно любят, ведь мы, пусть и не на долго, но заменяем в
детском саду деткам маму, да и они становятся для нас такими родными. Работа
воспитателя это кропотливый, ежедневный, ежечасный труд, т.к. на нас лежит
огромная ответственность за воспитание маленького человека. Счастливые лица и улыбки детишек, бегущих ко
мне, благодарность родителей - это награда за ежедневный и нелегкий труд
воспитателя.
Я знаю, я не напрасно
тружусь,
Я воспитатель и этим
горжусь!
Мое педагогическое кредо
консультации для родителей и педагогов
30.09.2021
Конспекты занятий
30.09.2021
ПРЕЗЕНТАЦИИ
02.10.2021
Советы великих педагогов по воспитанию детей
05.10.2021
физминутки видео
09.10.2021
Реализованные проекты
16.10.2021
Кружковая работа
17.10.2021
Сказки являются для ребенка неиссякаемом источником всестороннего развития.
Благодаря сказке ребенок познает мир не только умом, но и сердцем.
Любая сказка направлена на социально-педагогическое действие: она обучает, воспитывает, побуждает к деятельности. Иными словами, потенциал сказки намного больше её художественно-образной значимости. Сказка является одним из важнейших социально-педагогических средств формирования личности.
Чтобы ребенок полностью прожил, прочувствовав сказку, нужно, чтобы она была отражена во всех видах деятельности ребёнка, чтобы он жил в ней какое-то время. Используя сказочные сюжеты, сказочные мотивации в разных видах деятельности, можно всесторонне развивать ребенка.
Для вас родители. Дистанционное обучение.
18.10.2021